来到教学楼里，路过L8班的时候，药膏和寒飘雪分开了。

“雪儿！”，药膏喊了一声。

寒飘雪回头望向药膏，随即说着：“嗯？怎么了？”

药膏脸颊微微红润，但还是看着寒飘雪那双清澈的眼睛，并说着：“晚自习大课间……”

还没等药膏说完，寒飘雪就微微一笑：“你是想说，大课间的时候可以来找我说话吗？”

药膏点了点头：“是的，不过你……”

寒飘雪放开了她闺蜜的手，向药膏走来，凑近药膏的脸颊，并微微一笑：“你会做数学题吗？”

药膏不知觉地后退了半分，额头上竟冒出了热汗：“当，当然。”

寒飘雪双手往中间一拍，随即眨巴着眼睛说着：“真好，那我大课间的时候就来你们班找你，你可要帮我讲数学题呀！”

药膏点了点头，一本正经地说着：“嗯呐，我会的。”

“好，那下课见！”，说着，寒飘雪便与她闺蜜一同走进了W4班的教室。

药膏看着在教室门口消失的身影，心底却有一丝伤心，不过也就一瞬，想起刚才吃饭的点点滴滴，心头竟有一种掩饰的暖流。

那暖流在药膏的身体里到处流走，让药膏的身体瞬间温暖了起来，似乎不再害怕那些疾风和寒冷了。

这是一节生物自习课，生物老师彦哥短小精悍，却与L6班的生物老师有不同之处，因为他是班主任，所以身上会带有一种严厉气质。

不过，说是严厉，倒也没那么严厉，同学们还是可以和他平常地交流的，倒是语文老师蝶恋花给药膏的感觉，比这位彦哥还要严肃。

彦哥讲的生物也是挺不错的，《工作细胞》的后半部分，药膏是在L8班看完的，药膏顿时就感觉，原来人类身体里的细胞也可以这么热血，这么可爱，这么有趣。

在上自习课的时候，药膏感觉那墙上的表真的过得好慢呀，但仿佛那秒针向前摆动一下，自己的心脏就会加速几分。

当然，可能也不是加速，就是那种“咯噔”一下的感觉，倒是临近下课，药膏却有些不想下课了，因为那种感觉真是太好了。

（那种感觉：指的是寒飘雪似来而没有来的感觉，就像活在梦中，不知她是否会来，也不知自己该说什么的心情。）

不过，该下课还是下课了。药膏手中的笔不知怎么地就从桌子上滚了下去，药膏伸手去捡，顺便站了起来。

药膏觉得还是应该去教室门口看一下，所以就挪动脚步，缓慢地走向那个平淡无奇，但又令人心慌或者激动的门口。

“唉呀！”

药膏到门口的时候，自己的脑袋却好像撞到了什么东西，好像是一个女生，而且这个声音仿佛刚才还听过。

药膏定睛一看，果然是寒飘雪，药膏便连忙道：“真不好意思，雪儿，我不知道你会跑过来。”

寒飘雪摸了摸刚才被撞的脑袋，却是微微一笑：“哈哈，没关系，都是我自己的不好，撞疼你了吧！”

“哈哈，没有。”，药膏是这么说的。

“走！去你的座位，帮我讲题！”，寒飘雪边说着，又边拉着药膏的手，就这么向L8班里面走去。