比起尹竹的直播间，观众确实更喜欢看其他天选者的直播间。

例如说，路易。

所有的天选者都是各种国家的探路者，每个副本中名次越靠前的天选者，被国家放弃的概率越大，因为他们后面往往还有几次容错率。

那么，如何不被国家放弃，展示自己的重要性，就成了天选者除了通关外还需要考虑的。

并不是每个天选者都不需要国家智囊团的帮助，像平野珊那种虽然进展缓慢但是稳定到达完美结局的不一样，大多数天选者都需要国家在某些时候适当提醒。

此时此刻，路易就非常期待浪漫国能够给他一些帮助。

因为他遇到了一个奇怪的小孩。

那个小孩长着一张雌雄莫辨的精致容貌，皮肤像雪那样白，嘴唇如血那样红，眼睛和头发黑得宛如乌木窗框……那是童话中用在白雪公主身上的外貌描述，但是第一眼看到他时，让路易觉得用在他身上也刚刚好。

然而那都不是重点。

重点是这个孩子穿着幼儿园校服，却没有姓名牌，还和班里的几个小傻子聊天。

“他是谁？”路易有点纳闷。

“那个人很久以前就在这里了，我也不认识他。”阿兰和路易咬耳朵，“不过你最好不要过去，他绝对有问题。”

“什么问题？”路易下意识一问，立马意识到自己的问题不合适。

如果阿兰知道那个男孩有什么问题，这个漏风嘴肯定会直接告诉自己重点，而不是说得这么含糊。

果不其然，阿兰摇头：“不知道。我只知道靠近他的正常人后来都消失了。”

消失？

路易对这个描述比较敏感，阿兰没有直接说死了，而是用的消失一词，或许那些人没有死掉，只不过脱离了幼儿园。

怀着一丝期待，路易觉得自己找到了离开幼儿园的曙光。

不过，阿兰的用词中还有另一个值得路易注意的地方——【正常人】。

确实，和他交流的赛德或许在幼儿园属于最正常不过的孩子，但是对于他以及原住民而言，不过是一个心智变成幼儿的孩子。哪怕还记得正确的拿笔姿势，却头脑一片浆糊，无法写出正确的字。

这一切的起因都是因为他听课了。

阿兰当时讲到这里时，路易十分惊讶，但是只能耐着性子往后听。

赛德曾经也是【猎杀老师小分队】的成员，在某次上课时认真听课，下课后就出现了奇妙的变化。

他开始易怒，开始逆反，表现得没有以前那样虽然脾气暴躁却懂得隐忍不发，而是开始释放自我，最终因为在食堂打扰了其他孩子用餐而被玛利亚老师带进了冥想室。

出来以后，赛德就成为了“好孩子”。

如果不是从其他孩子口中知道，冥想室里并没有什么医疗设备，路易一定会认为那里其实是一个脑科手术室，专门摘除孩子脑部的某些组织。

蓝星曾经有些“学校”就是这样做的，人为去制造听话的孩子，实则摧残他们。

至于幼儿园是如何做到的，路易就不知道了。

不过路易也不想知道，这个世界已经存在各种诡异，发生再奇怪的事情也不那么奇怪。而路易唯一能做的就是在胸口画十字，祈祷神能够保佑他平安无事。

即使没有尹竹那种教师视角，路易也能感觉到俊美男孩的特殊。

男孩明明只是与那些傻孩子交流，却有一种难以描述的成熟感，仿佛他经历了许多风风雨雨，是岁月沉淀后特有的痕迹。

这种感觉，路易上次见到是在自己爷爷身上。

敏锐的直觉告诉路易，这个俊美男孩绝对有问题，很可能是整个幼儿园的关键性人物，但是他也很危险，不是那么容易对付的。

出于对规则世界的警惕，路易开启天赋确定了一下周围人的情绪：注意到俊美男孩的人表现出了紧张，傻小子是很高兴的情绪，而那个男孩……没有情绪？不对，好像是在疑惑？

路易猛地终止天赋，对上了一双无情的眼睛。

俊美男孩停止了和傻小子们聊天，而是直直地望着路易的方向，注意着这个刚才对着自己方向发呆的男孩。

突然，他一笑。

这个笑容让路易汗毛竖起。

他什么都没有说，只是走出了班级，而刚才和他聊天的两个男孩不约而同地转过头，望向路易的方向，扬起了一模一样的标准笑容，露出八颗牙齿。

路易吓得退后了一步，撞到了旁边和别人聊天的阿兰。

“你干嘛？”阿兰哎呀咧嘴地拉长音。

“没……没什么……”路易连忙道歉，再扭头回去时发现赛德他们已经恢复了正常，又陷入那种傻乎乎的天真幼儿状态。

回味着俊美男孩的笑容，路易把目光投向班里的神像。

之前面对男孩那个冷冰冰的面孔和幽怨的眼神，路易完全没有往神像上联想，直到他露出诡异的笑容，路易才后知后觉地发现，男孩的面容几乎与神像一模一样。

只不过，他没有神像那种慈悲为怀、俯视众生的眉眼。

服装和神态，很多时候是塑造一个角色形象的重要组成部分，所以当路易在现实中看到那个神像的脸出现在一个阴郁幼童身上时，甚至让他没有第一时间注意到这件事。

幸好此时反应过来也不晚。

自从班里的【猎杀老师小分队】坑死那个新来的老师后，玛利亚老师就把那座神像放在了小（2）班的讲台桌上。

不过因为大家都不听讲，但也没多少人会刻意去盯着神像。

仿佛那只是个无足轻重的摆设。

现在各种线索串联在一起，让路易下定决心，只要下次男孩再出现，他一定要想办法安全的接近，找到破局的关键。