卸下包袱，继续前行。

没了吴迪的日子，每次下课后无人交流，李笑甚觉寂寞。

下课时东瞧瞧西晃晃，竟然发现坐在自己后面的男同学头上很多白头发，长的有点像《天龙八部》中的虚竹。李笑为自己这一发现大吃一惊。这一明星模仿脸在班里竟然没引起轰动，看来大家真是一门心思奔读书。李笑为自己这一发现暗暗窃喜。

回顾这一路的读书史，竟也是丰富多彩。

小学时追《聊斋》，初中时追武侠，高中时追言情。

楼下租客的《聊斋》总是被李笑抢先阅读，总是被书中的曲折离奇的人鬼情未了深深吸引，既害怕看又很想看，欲罢不能。那时候饭可以不吃但书不能不读。脑子里满是周公子李公子还有倩女幽魂。

小学四年级时被另一家租客鼓捣着宣读了手抄版《少女之心》，至今仍可记得自己从那家男租客那里抢过这个手抄本，在租客的要求下大声朗读，而男的与他老婆躺在床上，男人的手在女人身上摩挲，李笑和男人的几个孩子围坐在床边，男人的孩子也认真地听着李笑“读书”。大了后，才知那是一本禁书，而小学的她竟然就这么“读”过了。

到了初中，偶然在一同学家里发现《七剑下天山》，便爱不释手地囫囵吞枣拼命阅读。那时读起来稍觉生涩，很多句子并不畅快。直至在另一同学的爸爸处发现了《今古传奇》和《中华传奇》，《飞红巾》《白发魔女传》《玉娇龙》一个个连载把她带入了武侠世界，狂野奔放。她不理解飞红巾和杨云骢究竟为何没走到一起。贵为小姐的玉娇龙竟然爱上了江湖大道罗小虎，并为之弃家而去，浪走天涯。她读到“爱”。又某日，在叔母的床头发现一本有些段落贴着白色胶布的《红楼梦》，忍不住想要撕去那些胶布看看里面的文字，后来看到原装本，才知那些贴着胶布处全然不过是“禁语”。于是对性有了朦朦胧胧的懵懂意识。

到了高中，画风突转，被琼瑶的爱情悲喜剧感动的一塌糊涂。读了《窗外》，也迷上了自己的语文老师，不过只是欣赏而已，有同学拾掇着李笑从语文老师未婚妻的手里把他抢过来，李笑自觉才疏学浅，笑笑而过。待看过《失火的天堂》时，知道芥川龙之介这个颤抖的名字和那句颤抖的话“架空线依然散发出来锐利的火花。他环顾人生，没有什么所欲获得的东西，唯有这紫色的火花……唯有这凄厉的空中火花，就是拿生命交换，他也想把它抓住！”“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，女主一身素白离开了人世。每每读到此处，李笑好一阵难过。

如果说《少女之心》启萌了她的性，《红楼梦》带她探索了性，那么琼瑶的爱情小说，则引领她走入另外一个情爱境地。她也幻想着这样纯美的爱与情。渴望被人拥抱被人安抚被人轻吻。

无奈人生恍若被他人主宰，自己只有逢迎和屈就。

父亲的独霸和专制，很长时间压制着李笑年轻和狂野的心。不敢大声讲话不敢开怀大笑。她不敢如奶奶朋友的孙女般大胆地直视男生，坐在男人堆里看男人洗澡。她只能将这一切深深地压制。对父亲的严重依赖，直接导致她动手能力极差、依赖性强，每每遇到难题，幻想着与某个喜欢的男人痴缠一番获得帮忙，解决她解不了的题，帮她背那些背不完的书。

“循规蹈矩”和“奔放狂野”的两个小人，白天循规蹈矩，早上大闹天宫。每每两个小人在体内械斗时，她就开始伤神心碎。她其实很想放纵自己，可是传统的家教将她严严实实包裹。有几次两小人斗的起劲时，李笑顿感精疲力尽，精神崩溃，心力憔悴。

高考一天天逼近，压力也越来越大。

随着压力越来越大，李笑体内被压制的狂魔越发蹦跶的欢快。她压了左边，右边蹦了出来，压了右边左边又蹦了出来，就如小时候踩气球般，踩了左边露了右边，踩了前面露了后面。当她全身扑过去，尽力压制时，气球炸了，她也伤了。

高考前两个月时，她承受不住压力，精神开始出现崩盘。医生建议李笑父亲，让她修养一段时间。

高考在即，人却病了。

看着又出现问题的李笑，李笑的父亲又老了许多。瞅着躺在床上的李笑，李笑的父亲一阵阵难过。马上就要高考了，好不容易准备的一年就这样放弃，甚觉不甘，但是又不能强行将孩子拖入考场。毕竟，为了考试失去孩子并不是明智之举。

李笑的父亲一筹莫展。

李笑躺在床上，心里并不轻松。

虽然父亲和刘强军重建了她的信心，但是击垮她的不是吴迪而是她自己。