当司马懿攻下桂阳郡的捷报送到我这时，朝中的各个部门已经开始正常运作，这封捷报是由兵部转呈到我这的。我先是分别给刘巴和司马懿去信褒奖了他们一番后,又让他们严守领地，训练军士，不要再主动的进攻吴国。随后又让兵部尚书李严给司马懿发去奖赏,并又向二人传下相同內容的军令。

此时的蜀国几处前线都在与敌相持，战事也暂时停了下来。对于前线的这些主将的能力，我是很放心的，无论是马超、李恢，刘巴、姜维还是司马师、诸葛乔，都在征战中证明了自已的能力，孔明和司马懿就更不用说了，只是我已经把蜀国能征惯战的将领都用在前线了，内部只剩下赵云这位老将和向宠二人在稳定四方。

我实实在在的感觉到了这时蜀国的人才上的匮乏。要想有所改变，培养人才，选拨人才是当务之急。之前我就有了举行科举的想法，现在这个想法就更为强烈了。要举行科举，前提是要有大量的读书之人，而现在我虽然知道在成都府有了不少的新式学堂，可较果如何？全国的情况如何？我就不太了解了。

为此我找来了新任的国子监祭酒李撰。通过在御书房中和李撰的一番对答，我才了解了蜀国如今的教育状况。成都府中有新式学堂十处，这十处学堂的学长都是当年我在宫中教过的那些孩子。当年因我要南下，没时间再教这些孩子，所以十六个学生中，只在宫內留下了刘泉和李梅二人，其余的十四个孩子都给了一笔钱放出宫去了。

没想到的是这十四个学生全部用这笔钱办起了同宫里一样的学堂，还包括二处女子学堂。其中以黄贵所办学堂规模最大，已有六百学生在他的学堂内上学。成都府外只有三个州府有这样的新式学堂，也是我的三个学生回到祖籍后办起来的。经过了几年的发展，成都府的新式学堂已经渐渐取代了老式的官学。可成都府以外仍然以老式官学为主。

学堂中培养的孩子，一多半也在学堂中担仼师长，少部分回到家族中做事。听了李撰的一番话，让我了解了蜀国的教育现状，我当时就要求李撰在蜀国范围內大办新式学堂，渐渐取代老式官学，学堂中所用之课本也要由国子监统一印制。所需钱粮我会去和户部尚书杜微去说，让他支持。李撰得到了我的授意后，告退去着手去办此事。

李撰走后，我坐在书桌后，半天没有说话，我在自责这几年来我的确疏忽了许多事。这时安公公走了过来问道：“陛下，您这是怎么了？老奴见您似乎精神不太好，是否要休息一下？”我没有回答安公公，只是自言自语的问道：“朕这几年竞然疏忽了当年的那些学生，朕是不是太薄情了？”

安公公听明白了我的话说道：“陛下切莫过于自责，陛下日理万机，处理的都是军国大事，那些不过是些孩子，陛下一时想不到也是正常的，何况老奴用了宫内作坊所得之一部，在帮着这些孩子。”安公公的话给了我一个惊喜。我对宫中作坊所得利益，从未过问过，一方面是我对安公公比较信任，一方面我对线财也没什么欲望，只要有事时能有钱用就行。

今天听到安公公说拿出宫中作坊的利益来帮补那些孩子，不由的高兴的说道：“安公公此举大善也！以后仍需如此，朕有思虑不周之处，你当提醒于朕才是。午后，你陪朕去看看那些孩子和他们所办之学堂，记得备些礼品。”安公公自然答应下来。

下午，我坐上御驾，在安公公的陪同下出宫而去。我去的第一处就是黄贵处，车驾刚到了学堂门前，我就听见学堂內传来了孩童清脆的读书声。我下了车子，示意侍卫等在门口，只带着安公公向学堂內走去。

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进了挂着“学堂”二字门匾的大门后，我看到这座学堂还真不小，除了有一个和宫內学堂差不多的操场外，还有五排瓦房，一排是宿舍和办公室，另四排都是教室。读书声正是从教室中传来，听內容是我以前编的《三字经》。我和安公公往那几排教室走去。

我们刚来到第一排的办公室前，从办公室內走出一年青人。这人见到我和安公公这二个身穿常服之人，打量了一下后，疑惑的问道：“二位是何人？来此何干？”我笑着答道：“你是这里的师长吗？我今日来找黄贵学长。”那年青人一听是找黄贵学长，脸上的疑惑尽去，答道：“我是这里的数学老师，黄贵学长正在上课，你们进屋稍等，他一会下课后就回来了。”说完引着我们走进了挂着“学长室”牌子的办公室。

我走进办公室后，看到的是一间整洁而淡雅的房间。房间内没有什么装饰物，一张书桌，几把椅子，书桌上整齐的放着几本书和笔、墨、纸、研，桌子后是一面墙的书架，摆放着书籍。正面的墙上有一副字，写着“厚德载物”四个隶书大字。

我在椅子上坐了下来，坐桌上拿起一本书一看是一部郑玄所写的《论语注本》，我坐在椅子上看了起来，安公公立在我身后。过了一会，听见外面传来敲钟声，听着这熟悉的钟声，我知道下课了，果然屋外传来喧闹声。不一会门外那年青人的声音响起：“黄学长，有人找你，我引到你的办公室去了。”另一个熟悉的声音也响起来：“啊，我知道了，谢过李老师。”

接着房门打开，一个人走了进来。我朝进来的人看去，此人正是黄贵，虽有六年未见，黄贵已长成了二十岁的青年人，可必竞朝夕相处了一年多，我一眼就认出了他来。黄贵进门见到我和安公公，愣了一下，似乎不取相信，等反应过来后，一下颤抖着跪在了我的面前，嘴里喊着：“恩师在上，学生黄贵叩见恩师！”说着连磕了几个头。

我忙扶起黄贵，此时的黄贵已是泪流满面。我的眼睛也有些发涩，问黄贵道：“好几年了，我这个当老师的都没能来看看你，你不会怪我无情吧？”黄贵低头说道：“学生不敢，恩师所操心的皆是国之大事，学生眼见我蜀国越来越好，越来越强盛，心中只为恩师而自豪。学生也曾想去拜见恩师，却怕打扰了恩师，且学生所做之事简陋，也实在无颜面对恩师。”