狐白雪，你现在来校长室一趟，老夫有事情找你

好的

我话音刚落，周围空间一阵扭曲，我便出现在了校长室之中。

狐白雪，你可知道你自己是为什么顿悟的？

不知道

那你顿悟之前，脑子里面在想什么？

……

见我沉默不语。

校长也没再多问，只是换了一个话题：

你因为顿悟，所以站在原地直接顿悟了一个月，在这一个月中你有四次班级排名的奖励没拿一次同阶比拼的奖励同样也没拿，对此你可有什么怨言吗？

没有，校长大人，有了您的帮助，现在学校所能提供给我的那些资源，对我而言已经是可有可无，所以校长大人，我想趁这个机会向您申请，不再参加班级排名战和同届生比拼。

你确定要放弃资源吗？

我确定，校长大人，我现在想将自己更多的时间全部放在修行功法和训练自身实力上

确定不反悔？如果不反悔的话，我就通知你们一班的管理老师。

我肯定得到：确定不反悔

好吧，我尊重你的选择，虽然这一个月内你没有拿到任何资源，但是老夫之前答应给你的资源，可是一点都没少，全部放在了你的房间中。

好的，谢谢校长大人，那我这就回去准备修行。

我话音刚落，周围空间又是一阵扭曲，这次我直接出现在了自己的房间内。

刚进入房间，我便迫不及待的将校长之前赠与我的两本功法打开仔细阅读起来：

?百香术?此功法是通过敌人的嗅觉，从而直接扰乱敌方精神使敌人陷入幻境之中。

使用者需每日将自己的身体泡入特制的花液之中，每日一个时辰以上持续两年左右即可练成此功法，将自己的压力与精神力附着于自身的香气之上，在敌人吸入香气之时，便可让敌人陷入幻境之中。

百香术所编织出来的幻境多以美梦为主，可勾起敌人内心最美好的回忆，使其沉沦其中。（注：百香术也可用于发动除美梦以外的其他幻术，但需使用者将自身的识海一同打入敌人体内，危险性极高。）

?天音术?此功法是利用敌人的听觉配以特殊的发音方式扰乱敌方精神，从而使敌人产生幻觉并控制敌人的行动。

此功法是我妖族一位大能根据，人族的传音秘法修改而来。

使用者需掌握特殊的发音技巧便可将此功法学成

使用者需在掌握特殊的发音技巧后，配合自身压力与精神力对敌人发起攻击变革，将敌人拉入幻境之中，并一定程度上掌控敌人的思维。

?百香术?简单来说就是欲练此功，必先将自己腌制入味，在入味后利用自身的香气去勾引敌人，使敌人陷入美梦之中。

?天音术?这简单来说就是一种特殊的发音技巧而已，但此功法似乎携带着一定掌控敌人身体的能力。

?百香术?和?天音术?这两门功法都有着迷惑敌人并操纵敌人行为的能力，那这两种功法是不是可以相辅相成呢？声音的本质是震动，而在说话的同时，我们自身也会呼出气体那我稍微将这两种功法结合一下，是不是就可以在说话前先小小的深吸一口气，将自己周身的香气吸入口中，而后再用特殊的音节将香气送入敌人的鼻中一同攻击敌人，这是不是就瞬发了两种功法？两个功法相叠加，是不是就可以加强功法的效果了呢？

想到此我便开始了修行我将这个月所有校长给予的资源全部拿出，并按照与资源一同送来的说明书开始修行。

我将校长送过来的木桶装满了热水，而后按照说明书中所写的将所有的花按照一定比例投入其中。

而后整个妖跳入木桶之中，为了使我两种功法互相融合的计划更加成功，我张开了嘴。企图让药液在把我的身体腌制入味的同时，能把我的樱桃小嘴也同时腌制入味。

为了不浪费时间，就在我准备我坐在桶中便又开始了修行，将自身的压力缓缓融入自己的每一个细胞之中时我发现自己体内的妖力似乎已经不需要我主动引导变自行，融入了自己的身体之中，在自身周围的灵气也不需要我的刻意引导，便会以一种极其缓慢的速度自动融入我的身体之中。

？？？

我去，这是什么情况？难不成我已经可以开始自动修行了？不应该啊？我记得我之前好像还没有这种情况的呀？算了，不想了，既然都已经这样了，但我还是要继续修行才行啊。

于是我便开始了修行，这次修行的速度，明显比我平时修行时要快上了一倍左右，这个发现令我十分欣喜的同时，也有着浓浓的疑惑。

感受着周围那温热的气息，越来越凉。我缓缓的睁开了双眼，针对上的就是溪玉那双写满了好奇和月月欲试的眼睛，这不由得令我浑身一颤，下意识喝了一口药水，直接给呛到了。

见我呛到溪玉赶忙跑过来为我拍背：

抱歉，抱歉，小雪是不是吓到你了？我只是比较好奇你在干嘛而已，现在整个房间都散发着一种很特别的香味呢清香但不刺鼻，淡雅却不浓郁真的非常的好闻，小雪，你这花瓣浴究竟都用了些什么材料呀？能不能把这些配方告诉我？我也想泡。

我这个不是花瓣浴，而是为了修行一种叫做?百香术?的幻术功法而需要的药浴。

随后我用自己的妖气外放，而后虚空书写起了药浴所需的材料：百香花 清心草 洗魂草 迷魂香 幻灵草……

我刚写到一半就被溪玉叫停：好了，好了，够了，够了，不要写了，你写的这些虽然都不是什么很珍惜的材料，但是我现在还需要修行，根本没时间去将这些东西全部找齐呀。

那要不要我分你一些？

还是不了吧，你不是要用来修炼功法吗？我用了你怎么办？还是算了吧。

……稍作沉默之后：要不这样吧？你明天去找一个大一点的木盆，今后如果我要用这些材料进行修炼的时候，你就和我一起泡，怎么样？

这样不会对你的修行造成什么不必要的阻碍吧？

放心好了，我这与其说是在泡澡，倒不如说是在想办法将自己腌制入味，就算再加你一个对我的修行也不会有任何的阻碍。

真的吗？那就太好了，下午我就去砍一些木材过来做一个大一点的木盆，到时候我们再一起泡吧。

好的，没问题，那你现在赶快去吧。

好，小雪，那我就先出发了。

好的再见。

在溪玉走后我也连忙起身，穿好衣服后走向了校长室。

当我刚在校长室外占地空间一阵扭曲，我便出现在了校长室内。

这还是你第一次，一天之内来找了老夫两次，说吧，这次你又遇到了什么问题？

校长大人，其实这次我来是因为我的身体出现了一些状况，不知道你有没有办法帮我检测一下究竟是怎么回事？

听到我这番话，原本趴握着的校长也陡然起身：你说什么你的身体出了问题怎么样？要不要紧？你的身体有什么特别的变化没？

于是我快速的将自己的发现告知给了校长。

这样吧，你稍微等一会儿，我这就让负责校医室的秦老师过来帮你看看。

空间一阵扭曲，负责校医室的秦老师就这样突然出现在了我的面前。

老秦，你看一下，这学生说他的身体出现了比较特殊的变化。

好的，校长大人。

秦老师的双手放出了青绿色的光芒，而后将手轻轻放在了我的额头之上，片刻之后

秦老师才回答到：校长，这是好事呀！这位学生，你是怎么做到的？能告诉老师吗？

停停停，老秦到底发生什么了？你先告诉我。

啊，抱歉，稍微有点激动了，是这样的，这名学生的身体的确出现了一些变化，但这都是往好的方向在变化他的身体之中虽然没有了灵力，但是他身体中的每一个细胞却都充满了活力和灵气，这使他体内就算没有灵力也能够使用出妖力，这么一来，在将来她很可能就不需要凝结妖丹，妖丹，是我们妖族实力的象征同样也是弱点，如果我们的妖丹被挖走，那我们一身修为将全部丧失，但她不会有这个缺点因为他的压力来自于自己身体中的每一个细胞。

而且根据我的检查发现他身体中的每一个细胞似乎都在主动的吸收着周围的灵气，这很明显是自然亲和的象征，但是自然亲和并不会让他自身的妖力全部分散于身体的每一个细胞之中，所以我建议校长还是找一个专门用来测试天赋的灵石，重新为这名学生测试一下天赋。